9月21日上午10点，中文系汉语言文学专业《古代汉语》课程的两节课“古汉语通论：怎样查字典辞书”在图书馆五楼工具书阅览室开讲。在授课教师张静带领下，40位同学围坐在工具书阅览室，开启了一堂不一样的课程体验。
张静老师首先介绍了学习古代汉语经常用到的字典、辞书，如《说文解字》、《古文字类编》、《康熙字典》等，现场讲授了这些工具书的查检方法，分别就其适用范围让同学们现场翻检工具书进行验证，指导学生深入了解其使用方法。古代的注音方法和现在已经有很大差别，在讲到古汉语的反切用法时，很多同学不太理解，张静老师就让同学们翻开《说文解字》、《广韵》、《集韵》、《古文字类编》等工具书反复探索，总结古汉语音韵的拼合关系，发现现代汉语和古汉语音韵的古今差异。
“工欲善其事，必先利其器”，就学习古代汉语来说，学会使用工具书，就像农民使用锄头、工人使用扳手、战士使用枪支一样重要。以往的课堂局限于教室，同学们只能通过PPT观看工具书的图片，感知相关理论，没有现场体验，理解就没有那么深刻。通过本次“搬进图书馆”的实践课堂，同学们表示这样的课堂不仅直观生动，知行合一，很好的完成学习任务，而且感受到了图书馆浩瀚的知识，馥郁书香，以及人类文明的历史传承，这是一种全新的体验，获益良多！
为了上好本次课程，图书馆屈梅、宋敏两位学科馆员提供全程嵌入式服务，提前与授课教师交流授课内容和授课方式，了解需要用到的工具书种类、复本量等，优化布置课堂现场，科学摆放阅览桌椅，对全馆资源进行检索，调配了几十种与课程内容相匹配的中文工具书，反复调试投影、网络等教学设施，确保教学过程万无一失。2个课时的教学时间，两位学科馆员为此进行了两周的准备，她们说，没有什么比老师同学们的满意更令人欣慰的，能够为教学服务本身就是图书馆价值的体现，希望我们以后能进一步提升服务的专业性，做得更多更好！
“课堂搬进图书馆”活动是我校图书馆为“服务教学、服务课程、服务课堂”而精心打造的服务项目，旨在有效推进人才培养过程中“第一课堂”和“第二课堂”的有机结合，发挥图书馆资源优势，为广大师生提供更好的课程体验。目前，已经在《中国古典文献学》《中国历史要籍介绍与选读》《中国古代文学》《古代汉语》等四门课程中开展了六季活动，受到了老师同学们的欢迎和好评。
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