3月3日下午，新学期第一期“教师读书沙龙”在图书馆子悦空间（A411）顺利举办。来自儒商学院、体育学院、工程学院、学前教育学院、图书馆等部门的教师读者以及部分喜爱绘本的大学生读者参加了此次活动。
本期读书沙龙以“爱上绘本：绘本阅读的快乐与温暖”为主题，由图书馆馆长刘欣作分享嘉宾。她首先向大家介绍了什么是绘本、绘本的基本常识、绘本的结构；如何读绘本；如何用声音讲好绘本等有关绘本阅读的知识和技巧。
然后以绘本《团圆》为例，为大家进行现场示范。《团圆》讲的是过年的故事，年是中国人的传统节日，是一个团圆的日子，要过年了，爸爸回家了，他为家人带来了快乐和温暖。故事中的“我”享受着爸爸特有的关爱，去高高的屋顶看龙灯，在汤圆里包入一枚好运硬币.....刘欣馆长深情的讲述，专业的演绎，多角色的声音扮演，让大家全身心地沉浸在故事之中，动情之处，大家听得热泪盈眶，心潮澎湃。
现场互动交流环节，大家畅所欲言，纷纷就绘本阅读分享了自己的感悟收获。
化学与化工学院辅导员胡从修首先发言。绘本中的小朋友毛毛平日里只有妈妈陪伴，让她想起了自己的一位学生，从小与奶奶生活在一起，到了初中才接到爸爸妈妈身边。今天的分享会，让她更加注意到爱和陪伴对儿童成长的重要性，同时今天也学到了许多讲绘本要注意的事情，比如要绘声绘情，避免平淡如白水，并表示晚上回去就实践，用新学到的方法给一岁半的宝宝讲绘本。
儒商学院辅导员陈燕丽结合学生管理工作，强调适当的绘本阅读具有疗愈功能，有助于学生解开心结，化解矛盾，也有助于缓解学习压力和内心焦虑，可以巧妙地运用到学生心理健康教育工作中。
体育学院宋丽维老师就《团圆》体现的亲情，谈了自己春节回故乡与亲人依依离别的感人场景；她谈到从今天的绘本学习中发现自己在给孩子讲述绘本故事中有许多误区，不能专心地陪伴孩子，没有注意到绘本中细节的教育意义，比如被子的图案、墙上的全家福都在营造温馨的家庭氛围；绘本中的小动物与孩子的关系，给予孩子的情感寄托等。宋丽维老师也表示马上改进，边给孩子讲绘本边练习提高。
学前教育学院的李丹丹老师和李芳老师，为了参加今天的阅读分享会，驱车从兖州校区赶过来，她表示没想到小小的绘本有如此神奇的魅力，以后在学前教育中融入绘本的力量，引领更多人通过读绘本一起成长，让爱流动，生生不息。
工程学院党委副书记韩西莲分享了自己的感悟：认为自己以往对绘本的理解有偏差和对绘本阅读深度有不足，说“回家后要把之前的绘本再找出来好好读一读。”
图书馆王效慧、李婷婷、宋敏就年轻妈妈如何陪伴孩子读绘本图书谈了自己的心得体会；向大家推荐了她们喜爱的绘本，提出了平时在给孩子读绘本时遇到的问题，都表示要好好补一补有关绘本的专业知识。
来自工程学院的大学生读者周华通说，原来以为绘本是“哄小孩”的，没想到绘本也可以“哄大人”。他从刘馆长讲述的绘本故事中想到自己的成长经历，谈到父母在生活中给予自己的点点滴滴无私的爱时，几度哽咽，情不自禁。
人文与传播学院的学生在图书馆微信号上看到活动通知后，专门喊了同伴一起过来，她说，这学期正在开设“儿童文学”这门课程，参加了今天的活动，收获太大了，会在今后的学习中，继续用心体会，将这种温暖和爱的力量传递给身边的人。
本期教师读书沙龙正值“三八节”来临之际，与会人员以女性为多，图书馆的馆员老师们在阅读会场准备了茶点、糖果、书签和明信片，精心挑选的《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《母鸡萝丝去散步》等经典绘本书籍供老师们借阅。活动结束，大家仍然意犹未尽，恋恋不舍，会后在读书群里继续热烈交流阅读感受。
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