5月5日下午,图书馆举办图情专业硕士研究生联合培养教学研讨活动。本次活动围绕山东师范大学图情专业选修课《图书馆阅读推广》的教学内容,采取现场实景教学、活动体验和汇报研讨三个环节进行。
特藏文献阅览室馆员宋敏担任现场实景教学的主讲,她以阅读推广活动“课堂搬进图书馆”为案例,从活动的背景思路、实施优势、实施过程、取得成效以及未来计划等五个方面,详细介绍了我校图书馆在古籍文化普及传承、古籍资源服务课堂教学方面所做的探索和突破。“课堂搬进图书馆”活动,已开展了十个学期,嵌入《中国古典文献学》《中国历史要籍介绍及选读》《中国古代文学》《古代汉语》等四门课程的教学中,取得了良好的教学效果。来自山东师范大学图情专业的2021级研究生戚娟娟、2022级研究生王子潇、李圆三位同学,就案例教学的形式、结课方式、教具利用等问题与馆员老师进行互动交流,并现场体验了活字雕版印刷和线装书制作。
汇报研讨环节,三位同学分别以“如何精读一篇论文”“图书馆用户满意度的影响因素调查分析”“从图书馆到图书馆学的哲学追问”为题,汇报了自己的学习研究成果。在座的馆员老师们针对三位同学的论文选题、社会调查等事项提出了中肯的意见建议。
最后,三位同学的硕士生导师刘欣进行了总结点评,她充分肯定了三位同学就读图情专业以来的学习成果,针对此次汇报内容,指出了在文献阅读、调查问卷的设计、数据分析等方面存在的不足,同时感谢馆员们的热情参与和积极互动,鼓励大家提高科研热情,注重团队协作,运用科学的理论和规范的方法开展学术研究。
此次活动持续三个多小时,双方均表示意犹未尽,受益匪浅。今后图书馆将继续做好研究生联合培养、实习实训等工作,开展高质量研讨交流活动,以研促教,以教促学,教学相长,共同进步。